El Plan de Estudios queda sustentado en la metodología de competencias profesionales integrales, la cual desde una perspectiva pedagógica permitirá poner en juego estrategias didácticas para que el estudiante sea un agente activo durante su proceso de aprendizaje.

Se compone de cuatro módulos semestrales, cada módulo cuenta con un seminario y coloquio que le da integración práctica a los programas de estudios. Como parte sustancial se establece una estancia en dependencias de gobierno, organismos públicos y autónomos, y de la sociedad civil, todos relacionados con la defensa de los derechos humanos, a efecto de afianzar su práctica profesional. Todo ello, dará como resultado el proyecto terminal que le permitirá al estudiante obtener el grado de maestra o maestro en Defensa de los Derechos Humanos.

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